2022 개정 교육과정이 시행되면서 “2028학년도부터 (2028년에 대학 1학년이 되는 학생들의 입시) 내신 9등급제에서 5등급제로 바뀐다”는 말을 곳곳에서 들으셨을 겁니다. “성적 말고 다른 것도 본다는데, 그게 무슨 뜻인지”, “우리 아이 내신은 앞으로 어떻게 준비해야 하는지”가 가장 큰 궁금증이지요.
이 글은 교육 제도에 대해 익숙하지 않은 부모님도 쉽게 이해할 수 있도록 9등급제와 5등급제의 차이를 차근차근 풀어 설명합니다. 두 제도의 공통점과 차이점, 그리고 구체적인 사례까지 살펴보면서 “우리 아이에게 어떤 영향을 줄까?”를 감 잡으실 수 있도록 돕는 것이 목적입니다.
1. 9등급제는 무엇이고, 왜 바뀌게 되었을까?
먼저 중요한 사실부터 말씀드리면, 9등급제와 5등급제 모두 기본은 ‘성적(석차)’입니다. 즉, 두 제도 모두 시험 점수와 수행평가 결과를 바탕으로 등급을 매기는 구조입니다.
다만 9등급제는 “시험 점수로 줄 세워 등급만 매기는 방식”에 가까웠습니다. 한 과목 안에서 학생들을 점수 순으로 정렬한 뒤, 상위 4%는 1등급, 7%는 2등급, 12%는 3등급… 이런 식으로 매우 촘촘하게 1~9등급을 나누는 상대평가 구조였습니다.
1) 9등급제가 가진 구조적 문제
- 1점, 심지어 0.1점 차이로도 등급이 달라지는 경우가 많았고,
- 등급 구간이 세분되어 상위권일수록 심리적 부담이 컸으며,
- 지필시험 중심이라 “시험 한 번 잘 보는 것”이 더 중요해지는 분위기였습니다.
예를 들어 어떤 반 학생이 30명이라고 가정해 보겠습니다.
국어 시험에서 A는 92점, B는 91점, C는 90점을 받았다면, 점수 차이는 거의 없지만 석차에 따라 A는 1등급, B는 2등급, C는 3등급이 될 수 있습니다. 아이 입장에서는 “1~2점 차이로 인생이 갈린다”는 느낌을 받을 수 있죠.
이런 문제 때문에 교육부는 “점수 몇 점 차이에만 매달리는 경쟁 구조를 완화하자”는 목표를 세웠고, 그 결과 등장한 것이 2028학년도부터 적용되는 5등급제입니다.
2. 5등급제의 구조: 점수 + 과정평가 + 성취도(A~E)
5등급제 역시 기본은 성적입니다. 하지만 “점수만 보지 않고, 수업 과정과 수행평가도 함께 중요하게 보는 구조”로 바뀌었다는 점에서 9등급제와 큰 차이를 보입니다.
1) 성취도(A~E) + 석차등급(1~5) 병행 구조
5등급제에서는 두 가지 정보를 함께 사용합니다.
- ① 성취도(A~E) : 지필시험 + 수행평가 + 과제 + 참여도 등 과정평가 반영
- ② 석차등급(1~5등급) : 같은 과목, 같은 학년 안에서의 상대적 위치
예: “국어 A, 2등급” / “수학 B, 3등급”
2) 성취도는 점수만으로 결정되지 않음
A·B 등의 성취도는 단순 시험 점수만으로 결정되지 않습니다. 다음 요소가 함께 반영됩니다.
- 지필시험 점수
- 보고서·프로젝트·실험·발표 등 수행평가
- 수업 참여도와 과제 제출 성실도
예를 들어 같은 과목에서 두 학생이 있다고 해 보겠습니다.
- 학생 A: 지필 85점 + 수행평가·보고서 성실 → 성취도 A
- 학생 B: 지필 88점이지만 수행평가 미흡 → 성취도 B
9등급제였다면 시험 점수가 높은 B가 더 좋은 등급을 받았겠지만, 5등급제에서는 과정평가를 반영해 성취도(A~E)가 먼저 정해지기 때문에 오히려 A가 더 좋은 평가를 받을 수 있습니다.
정리하면,
- 9등급제: 점수 → 석차 → 등급(1~9)
- 5등급제: 점수 + 과정평가 → 성취도(A~E) → 상대적 위치(1~5등급)
따라서 5등급제는 시험 점수뿐 아니라 수업·과제·참여도 등 꾸준함을 더 중요하게 보는 제도입니다.
3. 부모님이 알아야 할 실제 변화와 준비 방법
이 변화는 “시험 점수만 잘 받는 아이보다 1년 내내 성실하게 참여하는 아이가 유리해진다”는 의미입니다.
1) 수행평가·과정평가 비중 증가
보고서 미제출이나 팀 프로젝트에서 소극적인 태도가 예전보다 성적에 더 큰 영향을 주게 됩니다.
예를 들어 두 학생이 모두 지필시험 80점대를 받았더라도, 수행평가를 꼼꼼히 챙긴 학생은 성취도 A, 대충 한 학생은 성취도 C를 받을 수 있습니다.
2) 대학이 받는 정보가 다양해짐
대학은 이제 단순 등급 외에도 성취도, 과목 평균, 선택과목, 난이도, 수강자 수 같은 정보를 함께 받습니다.
3) 과목 선택 + 생활 습관 중요성 증가
아이가 좋아하고 잘할 수 있는 과목을 선택해 꾸준히 참여한다면 5등급제에서 높은 성취도를 얻을 가능성이 높습니다.
반대로 난이도만 보고 어려운 과목을 선택했다가 수행평가에서 따라가지 못하면 성취도와 등급이 모두 흔들릴 수 있습니다.
실제 예시
수학에서 확률과 통계를 좋아하고 프로젝트 활동을 즐기는 학생이 자신의 강점을 살릴 수 있는 선택과목을 고른다면 시험 점수뿐 아니라 그 과정 자체가 성취도에 반영됩니다.
마무리
9등급제와 5등급제의 가장 큰 차이는, 점수 중심 구조에서 벗어나 배우는 과정과 태도까지 평가하는 방향으로 바뀌었다는 점입니다.
이제는 보고서·발표·토론·프로젝트·수업 참여 같은 요소가 아이의 성취도와 등급에 더 큰 영향을 미칩니다.
부모님께서 복잡한 규정을 모두 외우실 필요는 없습니다. 가장 중요한 것은 아이가 수행평가 일정을 놓치지 않도록 돕고, 과목 선택을 함께 고민해 주며, 하루하루 수업에 성실하게 참여하도록 격려하는 일입니다. 점수보다 중요한 것은 꾸준함입니다.